책소개
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초등 3학년 · 4학년 분수를 1권으로 더해, 1달에 완성하는 책!
초등 '수포자' 생성의 주범! 분수를 완성하기 위해서는 어떻게 해야 할까? 분수를 처음 마주하는 3학년에는 분수가 무엇인지부터 확실히 이해하도록 반복해서 학습해야 한다. 4학년에는 3학년 때 배운 분수에 대한 이해를 단단하게 하기 위해 이전에 배운 내용을 복습하고, 분수의 덧셈, 뺄셈을 연습해야 한다. 『아이스크림 더 연산 분수A』는 초등 3학년, 4학년 분수를 1권으로 모아 집중 학습하는 책이다. 학년의 구분 없이 구성하여 학습 흐름이 끊기지 않고, 연산력 강화에 집중할 수 있다. 현재 학습이 어렵다면 이전에 배운 내용을 다시 확인해 보고, 개념 흐름을 따라 이후에 배울 내용을 미리 학습해 보자. 하루 1주제, 4쪽씩 학습하여 초등 3학년, 4학년 분수를 완성할 수 있다. 『아이스크림 더 연산 분수A』로 분수의 개념을 확실히 알고, 기초를 단단하게 쌓고, 학습한 내용을 잊어버리지 않게 꾸준히 공부하는 습관을 길러 보자. 든든한 초등 연산력의 기초가 되어 줄 것이다. 목차왜, 더 연산일까요?
1 분수 DAY 01 분수 DAY 02 분모가 같은 분수의 크기 비교 DAY 03 단위분수의 크기 비교 DAY 04 분수로 나타내기 DAY 05 분수만큼은 얼마인지 알아보기 DAY 06 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 DAY 07 분모가 같은 가분수, 대분수의 크기 비교 DAY 08 평가 2 분모가 같은 분수의 덧셈 DAY 09 (진분수)＋(진분수): 합이 1보다 작은 경우 DAY 10 (진분수)＋(진분수): 합이 1보다 큰 경우 DAY 11 (대분수)＋(대분수): 진분수의 합이 1보다 작은 경우 DAY 12 (대분수)＋(대분수): 진분수의 합이 1보다 큰 경우 DAY 13 (대분수)＋(진분수), (진분수)＋(대분수) DAY 14 (대분수)＋(가분수), (가분수)＋(대분수) DAY 15 평가 3 분모가 같은 분수의 뺄셈 DAY 16 (진분수)－(진분수) DAY 17 (대분수)－(대분수): 진분수끼리 뺄 수 있는 경우 DAY 18 1－(진분수) DAY 19 (자연수)－(진분수) DAY 20 (자연수)－(대분수) DAY 21 (자연수)－(가분수) DAY 22 (대분수)－(진분수) DAY 23 (대분수)－(대분수): 진분수끼리 뺄 수 없는 경우 DAY 24 (대분수)－(가분수) DAY 25 평가
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